教学工作方案:探索北京的新建筑——鸟巢

教学目标

1.

知识目标

了解北京国家体育场(鸟巢)的设计理念、建筑特色及其在现代建筑史上的地位。

掌握鸟巢的结构特点、建筑材料和施工技术。

2.

能力目标

培养学生分析和评价现代建筑的能力。

提升学生的空间想象力和创新思维。

3.

情感目标

增强学生对北京城市文化和现代建筑成就的自豪感。

激发学生对建筑艺术的兴趣和热爱。

教材选择

主要教材

《现代建筑设计案例分析》

《北京城市建筑发展史》

辅助教材

鸟巢官方网站和相关纪录片

建筑学专业期刊和论文

授课方式

1.

讲授法

通过PPT和视频资料介绍鸟巢的历史背景、设计理念和建筑特色。

2.

讨论法

分组讨论鸟巢的设计对现代建筑的影响及其社会文化意义。

3.

实践活动

组织学生实地考察鸟巢,进行现场教学。

利用建筑模型或3D软件模拟鸟巢的结构设计。

评估标准

1.

知识掌握

通过闭卷或开卷考试评估学生对鸟巢相关知识的掌握程度。

2.

能力展示

评估学生在讨论和实践活动中的表现,包括分析问题的深度和创新思维的展现。

3.

情感态度

通过学生的课堂参与度、实地考察的反馈和课后作业来评估其对建筑艺术的兴趣和热爱程度。

通过这一教学工作方案,学生不仅能够深入了解北京的新建筑——鸟巢,能在知识、能力和情感三个层面得到全面的提升。

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