天府杯2021

教学工作方案：天府杯建筑工程颁奖

1. 教学目标

知识目标

：使学生了解天府杯建筑工程颁奖的历史背景、评选标准和流程。

能力目标

：培养学生分析和评价建筑工程项目的能力，包括设计理念、施工技术和项目管理。

情感目标

：激发学生对建筑工程行业的兴趣和尊重，以及对优秀建筑作品的欣赏能力。

2. 教材选择

主要教材

：《天府杯建筑工程颁奖年鉴》，包含历年获奖项目的详细介绍和评选标准。

辅助教材

：建筑工程相关的专业书籍，如《现代建筑设计》、《建筑施工技术》等。

多媒体资源

：历年天府杯颁奖典礼的视频资料，以及获奖项目的实地考察视频。

3. 授课方式

理论讲授

：通过课堂讲解，介绍天府杯的历史、评选标准和流程。

案例分析

：选取历年获奖项目进行深入分析，探讨其设计理念和施工技术。

实地考察

：组织学生参观获奖建筑项目，进行现场教学和互动讨论。

小组讨论

：分组讨论获奖项目的优缺点，培养学生的批判性思维和团队合作能力。

4. 评估标准

课堂参与度

：评估学生在课堂讨论和小组活动中的参与情况。

作业完成情况

：检查学生提交的案例分析报告和实地考察笔记的质量。

期末项目

：要求学生设计一个虚拟的建筑工程项目，并提交项目报告，评估其设计理念、技术可行性和创新性。

口头报告

：学生在期末进行项目口头报告，评估其表达能力和项目理解深度。

通过这一教学工作方案，学生不仅能够全面了解天府杯建筑工程颁奖的相关知识，能够提升自身的分析评价能力和创新思维，为未来的建筑工程行业职业生涯打下坚实的基础。