2020普利玆克建筑大奖

2021普利玆克建筑大奖

教学工作方案：建筑普利斯克奖 1. 教学目标 知识目标：使学生全面了解建筑普利斯克奖的历史、评选标准、历届获奖者及其代表作品。 能力目标：培养学生分析和评价建筑作品的能力，理解建筑设计与社会文化背景的关系。 情感目标：激发学生对建筑艺术的兴趣和热爱，鼓励学生思考建筑与可持续发展的关系。 2. 教材选择 主要教材：《建筑普利斯克奖：历史与作品》（假设书名），该书详细介绍了普利斯克奖的设立背景、评选流程以及历届获奖者的作品分析。 辅助教材： 历届普利斯克奖获奖者的访谈和讲座视频。 相关建筑杂志和在线资源...